Inhaltsverzeichnis und Vorwort	9
	1 Belastungserleben von Eltern	19
	1.1 Diagnose einer dauerhaften Behinderung – ein potenzielles Trauma	19
	1.2 Herausforderungen für den familiären Alltag	27
	1.3 Verlauf des Belastungserlebens	30
	1.4 Kompetenz- und Verhaltensmerkmale des Kindes	33
	2 Ressourcen für das Gelingen des Anpassungsprozesses	36
	2.1 Zufriedenheit mit der familiären Lebensqualität	37
	2.2 Erlebte soziale Unterstützung	39
	2.3 Individuelle Bewältigungsstrategien	41
	2.4 Bewertung der Behinderung	43
	3 Behinderungen – Gemeinsamkeiten und Unterschiede im familiären Erleben	46
	3.1 Cerebralparese	46
	3.2 Hörschädigung	50
	3.3 Sehbehinderung und Blindheit	53
	3.4 Down-Syndrom	56
	3.5 Kinder mit seltenen genetischen Syndromen	65
	3.6 Autismus-Spektrum-Störung	68
	3.7 Schwere und mehrfache Behinderung	71
	3.8 Sehr unreife Geburt	78
	3.9 Fazit	80
	4 Diagnostik und familienorientierte Interventionen	81
	4.1 Exploration des Belastungserlebens im Gespräch	82
	4.2 Fragebögen zu Belastungserleben und Bewältigung	87
	4.3 Familienorientierte Beratungsgespräche	91
	4.4 Umgang mit Stress und Beachtung eigener Bedürfnisse	94
	4.5 Förderung der Erziehungskompetenz	96
	4.6 Kombinierte Unterstützungsangebote	100
	4.7 Rolle von Eltern-Selbsthilfegruppen	101
	4.8 Vermittlung von sozialrechtlichen Hilfen	105
	5 Belastungserleben und Bedürfnisse von Vätern	113
	5.1 Erleben der Diagnosemitteilung	114
	5.2 Auseinandersetzung mit der Behinderung	115
	5.3 Auswirkungen auf die Partnerschaft	122
	5.4 Beteiligung der Väter an Betreuung und Förderung	123
	5.5 Beratung von Vätern in der Praxis	127
	6 Belastung und Beratungsaufgaben bei Geschwistern	131
	6.1 Risiken für die sozial-emotionale Entwicklung	131
	6.2 Qualität der Beziehung	135
	6.3 Auswirkungen auf das psychische Wohlbefinden	137
	6.4 Positive Auswirkungen auf die eigene Entwicklung	142
	6.5 Unterstützung von Geschwistern in der Praxis	144
	7 Großeltern als Unterstützung	150
	7.1 Emotionale Reaktionen auf die Diagnose	151
	7.2 Möglichkeiten der Unterstützung für die Familie	152
	7.3 Voraussetzungen für eine gelingende Unterstützung	154
	7.4 Erleben der Unterstützung aus der Sicht der Eltern	156
	7.5 Einbeziehung von Großeltern in die Beratung	157
	8 Familien mit zusätzlichen sozialen Belastungen	163
	8.1 Familien in Armutslagen	164
	8.2 Alleinerziehende Eltern	168
	8.3 Eltern mit psychischen Erkrankungen	172
	8.4 Eltern mit Alkohol- oder Drogenabhängigkeit	175
	8.5 Beziehungsaufbau zu schwer erreichbaren Familien	178
	8.6 Förderung der elterlichen Reflexionsfähigkeit	180
	8.7 Mobilisierung sozialer Unterstützung	181
	9 Familien mit Migrationshintergrund	184
	9.1 Familienstrukturen und Erziehungshaltungen	185
	9.2 Wahrnehmung von Behinderungen	188
	9.3 Zugang zu Unterstützungsangeboten	190
	9.4 Herausforderungen für die Fachkräfte in der Praxis der Beratung	193
	10 Kinder mit Behinderungen in Pflegefamilien	198
	10.1 Verlauf von Pflegeverhältnissen	199
	10.2 Herausforderungen für Pflegefamilien	202
	10.3 Pflegekinder mit einer Fetalen Alkohol-Störung (FASD)	206
	10.4 Unterstützung von Pflegeeltern in der Praxis	208
	Schlusswort	211
	Literatur	213